提起校园，在我们的脑海里总能想起太多太多珍贵而美好的东西。在这个地方我们不仅学习到了知识，同时校园的艺术氛围也深深的感染了我们。在校园里，处处可见各种雕塑，它们以其独有艺术特点在装点着校园的每一处风景。
雕塑其实是一种艺术，是指通过雕、琢、刻、磨、塑等手段创造出各种艺术形体，从而起到美化所在空间，象征或者寓意着某种意义的纪念物。而校园雕塑是雕塑艺术中的一种重要组成部分，同时也是校园文化中的重要组成部分。“校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。”
一所学校的的历史再悠久，建筑再壮观，没有优秀的校园雕塑也是空的，是不完整的。校园雕塑一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，好的雕塑不仅能够装饰和美化校园的环境，丰富师生的精神文化生活，更在日积月累中潜移默化的影响着师生的艺术情趣，同时也起到了积极的教育意义。比如马克思、恩格斯或者雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就在无形中为学校师生树立了一个好的榜样，更加符合一个校园的文化氛围，而开荒牛雕塑不仅为校园增添活力，还潜移默化的传达了铜牛背后的吃苦耐劳，肯干实干，不空谈，重行动的深刻涵义。
当铜雕塑与校园文化相结合之后，它就不再仅仅是一座无声无语的雕塑作品了，它更是一校园文化的缩影，以其丰富的艺术内涵和文化价值对校园文化建设具有重要意义。虽然总有一天会走出校园走向社会，但是校园雕塑对我们的影响却是永久的，那段校园生活也成为了我们弥足珍贵的回忆。
